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摘要:
电工电子技术课程是一门电子基础知识的综合课程,只注重电路原理的传统授课方式已不适合当前信息多元化的需求.基于Multsim的电工电子技术课程项目化教学方式,将理论教学与工程实践有机地结合一体,注重培养工程素养和创新精神,更适合现代电子教学课程的要求.
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电工
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课程教学
策略
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电工电子技术
课程教学
教学实施
教学目标
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于Multsim的电工电子技术课程项目化教学
来源期刊 科技视界 学科 工学
关键词 Multsim 项目化教学 电工电子
年,卷(期) 2012,(26) 所属期刊栏目 项目与课题
研究方向 页码范围 44-45
页数 分类号 TN0-4|TM1-4
字数 2015字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周井泉 南京邮电大学电子科学与工程学院 74 227 7.0 9.0
2 王韦刚 南京邮电大学电子科学与工程学院 25 66 6.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
Multsim
项目化教学
电工电子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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