浅谈新课程改革下小学语文的探究性学习

• 作者: 马尧娴
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 小学语文 探究性学习 教学
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 字数: 1964字
• 语种: 中文

摘要

随着课程的不断改革,对新课程的探究性学习也是必不可少的.小学语文的探究性学习就是在教师的带领下由学生提出问题,并解决问题的一个过程.让学生成为课堂的中心,教师只负责引导学生,通过什么方式才能让学生自主学习,怎样才能更好地进行语文教学,怎样才能让学生学有所用,在本文中对此进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马尧娴		2	1	1.0	1.0