小学语文教学中怎样通过展示形象激发学生情感

• 作者: 虎梅亚
• 来源期刊: 青年与社会
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 教师 情感
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 116
• 分类号: G623.2
• 字数: 1408字
• 语种: 中文

摘要

小学语文课本中的文章大多是名家名篇,不仅语言优美,而且包含了丰富的思想情感,即使是一些说明文,也写得趣味盎然,引入入胜,隐含着作者的审美情趣.如何能使学生身临其境,受到感染,拨动情感之弦,使抽象语言文字的学习变得情趣盎然呢?笔者从展示形象的角度谈谈自己的观点.