浅谈课堂教学中的课堂提问

• 作者: 王永祥 郭淑衡
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂提问 课堂教学 思维发展 教学质量 学习兴趣 心智活动 教学内容 积极思维
• 年，卷（期）: 2012,（26）
• 所属期刊栏目: 课堂艺术
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 1852字
• 语种: 中文

摘要

相信各位老师在课堂上都做过提问，但是如何对待提问，您想过吗？师生之间的互动，提问和回答是重要的途径，它能激发学生产生心智活动，促进学生思维发展。在课堂教学中，教师可以根据教学内容和不同层次的学生，在不同的情景中，设计不同的问题，让学生思考回答，以促进学生积极思维，提高教学质量。在课堂上，教师要达到教学目标、开导学生，引导他们走进课堂、走进教材内容，大部分都是通过课堂提问来实现的。可见课堂提问对提高教学的质量，激发学生的学习兴趣，启发学生的思维，调动学生学习的积极性，有着至关重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永祥		2	0	0.0	0.0
2	郭淑衡		2	0	0.0	0.0