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摘要:
随着社会的发展和医学模式的转变,培养高素质护理人才是护理事业和社会发展的需要.近几年我们在临床实践的教学中,采取了临床示范带教、案例引导、情景模拟教学、合作学习、研究性学习教学、社会调查、健康宣教、多媒体教学等多种模式,不断探讨临床教学方法,提高了临床教学质量,收到了良好的效果.
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文献信息
篇名 新形式下临床护理教学方法的探讨
来源期刊 医学理论与实践 学科 教育
关键词 临床护理教学 创新教育 教学方法 能力培养
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 医教之窗
研究方向 页码范围 997-999
页数 分类号 G420
字数 2967字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7585.2012.08.084
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作者信息
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1 王淑燕 山东烟台毓璜顶医院肿瘤内科 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理教学
创新教育
教学方法
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学理论与实践
半月刊
1001-7585
13-1122/R
大16开
河北省石家庄市农科路1号46号信箱
18-104
1988
chi
出版文献量(篇)
36783
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18
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