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摘要:
针对传统实验教学模式中存在的问题,在实验教学内容、实验教学方法和教学手段方面进行改革,提高学生的学习兴趣,使学生更好地掌握口腔组织病理学知识,培养学生综合运用知识分析问题和解决问题的能力.
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实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 口腔组织病理学实验教学改革的探索与实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 口腔组织病理学 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 101-103
页数 分类号 G420
字数 4378字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.02.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琳 河北联合大学口腔医学院 20 113 6.0 10.0
2 徐艳丽 河北联合大学口腔医学院 23 79 5.0 7.0
3 赵艳萍 河北联合大学口腔医学院 13 28 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
口腔组织病理学
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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