林业院校植物生理学实验课程教学改革与实践探索

• 作者: 何开跃 徐彩平 施大伟 汪南阳 胡菲 谢寅峰 陈颖
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 林业院校 植物生理学实验教学 教学改革 综合型人才
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 3817-3819
• 分类号: G642.0
• 字数: 5485字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2012.06.219

摘要

通过对植物生理学实验指导自编教材、教学大纲的改写,设计性和综合性实验的设立和实施,建立了具有林业学院校特色的植物生理学实验教学体系.通过分组式教学、讨论式教学、比较式教学、分层次教学法对大学生进行实验准备、实验设计、实验操作、论文写作、资料查阅等技能的训练,以提高大学生的动手能力、解决和分析的问题能力、创新能力,培养其相互协作和团队精神；同时采用专业特色教学、研究生协助教学等手段提高实验教学效果,加强教师队伍的建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何开跃	南京林业大学森林资源与环境学院	46	739	14.0	25.0
2	陈颖	南京林业大学森林资源与环境学院	42	464	12.0	19.0
3	汪南阳	南京林业大学森林资源与环境学院	4	36	3.0	4.0
4	胡菲	南京林业大学森林资源与环境学院	9	56	5.0	7.0
5	谢寅峰	南京林业大学森林资源与环境学院	83	1319	20.0	32.0
6	徐彩平	南京林业大学森林资源与环境学院	8	47	5.0	6.0
7	施大伟	南京林业大学森林资源与环境学院	6	30	4.0	5.0