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浅谈小学课堂教学的有效性
课堂教学
教学效率
有效性
浅谈小学英语课堂教学设计
小学英语
课堂教学
设计课堂
浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈小学教学课堂教学的调控
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 数学课堂教学 小学教学 教学效果 教学活动 反馈信息 教学内容 调控能力 教学系统
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国庆 3 3 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
小学教学
教学效果
教学活动
反馈信息
教学内容
调控能力
教学系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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