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摘要:
在新生入学阶段,班主任应科学地、有计划地把专业思想教育纳入到入学教育中,用生命发展观和多元智能观帮助学生进行自我剖析,以能力为本位、以就业为导向,促使学生科学规划三年的学习生涯和将来的职业生涯。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以就业为导向科学实施入学教育
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 入学教育 就业为导向 科学方法
年,卷(期) 2012,(35) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G641
字数 1573字 语种 中文
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1 庄东芳 5 0 0.0 0.0
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入学教育
就业为导向
科学方法
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教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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19618
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