缓解学生外语学习焦虑的策略研究

• 作者: 薛燕
• 来源期刊: 华章
• 学科: 文学
• 关键词: 外语学习 焦虑 策略
• 年，卷（期）: 2012,（30）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 135
• 分类号: H319
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.30.110

摘要

外语学习焦虑的现象普遍存在,对学生的英语学习产生影响.本文就此问题分析阐述了帮助学生减轻和克服外语学习焦虑的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛燕		38	22	3.0	3.0