关注教师负担过重提高教师幸福指数

• 作者: 王莹
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 幸福指数 负担过重 减负问题 教育改革 “减负” 学生减负 精神压力
• 年，卷（期）: 2012,（25）
• 所属期刊栏目: 德育课堂
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 字数: 2264字
• 语种: 中文

摘要

一、减负问题的提出 “减负”是当前教育改革的热门话题，对于学生减负，大多数人都在密切关注，国家也出台了一系列的政策和措施。但教师减负问题，却未引起足够的重视。随着新课程的实施与推进，教师普遍感觉精神压力大，工作负担重，这是一个不容忽视的现实问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莹		14	14	2.0	3.0