浅谈在初中物理实验教学实践后的几点反思

• 作者: 钱宗章
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 实验教学 实践 反思
• 年，卷（期）: 2012,（25）
• 所属期刊栏目: 教材新探
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1914字
• 语种: 中文

摘要

物理学是以实验为基础的自然科学。所以物理教学离不开实验教学，尤其以初中物理实验教学更为突出。如果我们在实验教学实践过程中不断引导学生对实验进行反思，可总结实验规律，优化实验设计方案，使实验设计得到进一步的创新，从而揭示实验本质，不仅有利于培养锻炼学生的思维能力还有利于调动学生学习物理的兴趣，从而触发学生学习物理的原动力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱宗章		1	0	0.0	0.0