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摘要:
随着多媒体应用技术越来越广泛的应用,在小学美术课堂教学中,课堂示范教学已被广大美术教师所忽视。全堂采用多媒体,教师不再动笔,成了现在小学美术课堂教学中存在的一个重要问题。在多媒体广泛应用的今天,美术课堂教学就真的不需要示范教学了吗?应该给美术示范教学法一个合理的定位,充分发挥其在美术课堂教学中的有益作用。
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示范教学法在小学美术课堂教学中的作用
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文献信息
篇名 浅谈示范教学法在小学美术课堂教学中的作用
来源期刊 新课程:教师(下旬) 学科 教育
关键词 小学美术 课堂教学 示范教学 创作意识 发散思维
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 治学之法
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号 G623.75
字数 1577字 语种 中文
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小学美术
课堂教学
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