网络环境下如何实施课程整合

• 作者: 黄云生
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学科课程整合 网络环境 现代信息技术 学生创新意识 学生的主体性 实践能力 网络技术 教育普及
• 年，卷（期）: 2012,（25）
• 所属期刊栏目: 前沿观察
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G40-057
• 字数: 2075字
• 语种: 中文

摘要

网络技术与课程整合，是当前现代信息技术教育普及过程中的一个热点问题，也是全面实施素质教育，培养学生创新意识和实践能力的重要手段。在新一轮课程改革中，对信息技术与学科课程整合的研究与应用，已成为主要课题之一，它将对发展学生的主体性和创造性、培养学生创新精神和实践能力产生重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄云生		3	0	0.0	0.0