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摘要:
著名数学家华罗庚曾说:“就数学本身来说,是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……”只有入迷才能叩开思维的大门,才能让学生的智力和能力得到充分发展。做为农村教师更要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用好有限数学课堂和有限的教学资源,让数学学习基于学生的生活,把它创设成充满活力、生动活泼的空间,让学生能在轻松愉快中学习,激发学生的思维,培养学生的观察力和创造力。让学生学好数学,能准确地利用数学知识。
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文献信息
篇名 让数学学习基于学生的生活
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 数学学习 学生 生活 学习兴趣 农村教师 教学资源 数学课堂 数学知识
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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1 陈冬娥 3 0 0.0 0.0
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数学学习
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生活
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农村教师
教学资源
数学课堂
数学知识
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