改革英语教学模式提高学生学习兴趣

• 作者: 王瑛 陶淑莲
• 来源期刊: 读写算（教师版）：素质教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学模式 新课程改革 学生实际 学习兴趣 综合语言运用能力 自主学习能力 能力的培养 跨文化意识
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 35-36
• 分类号: G420
• 字数: 3273字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.04.024

摘要

英语新课程改革要求英语教学中必须改变过分重视语法和词汇的讲解与传授，忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度，主动思维和大胆实践，提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶淑莲		1	0	0.0	0.0
2	王瑛		1	0	0.0	0.0