由一道应用题谈谈概率统计教学

• 作者: 唐玲
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 概率统计 概念教学 概率统计思想
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 理工
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2145字
• 语种: 中文

摘要

本文从概率统计教材中一道习题的两种解法出发,浅谈了概率统计中概念的教学,并结合教学实践,对如何培养学生的概率统计思想提出了一些看法。