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《语文课程标准》指出:“应重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习进程中的独特体验。”语文世界应该是人文的、情感的、审美的世界。没有“审”的过程,美便是凝固的,不可能真正转化到学生身上。在课堂上经常看到教师提问后学生惊愕的表情,听到教师善意地提醒:同学之间可以相互讨论。讨论是不需要提醒的,我们忙于最精巧的教法设计,却忽略了最基本的东西——阅读,没有学生阅读的教学就如同无源之水,必须给学生充分的读书时间。
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文献信息
篇名 语文教学成功的关键在阅读
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 语文教学 学生阅读 《语文课程标准》 尊重学生 成功 教师提问 感染作用 教学内容
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2287字 语种 中文
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1 赖泽伟 6 0 0.0 0.0
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《语文课程标准》
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