负激励在高职学生工作中的应用

• 作者: 刘少燕 叶玲
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 负激励 高职学生工作
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 218
• 分类号: G717
• 字数: 2789字
• 语种: 中文

摘要

任何管理中,激励机制都不能单一化,只运用一种激励方式是不足以达到激励效果的.本文针对高职学生管理工作中往往过于偏向正激励的运用而忽视负激励功能的现状,阐述了正、负激励在高职学生工作中的运用,强调正、负激励应相辅相成,从而形成良性管理运作模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘少燕		7	12	2.0	3.0
2	叶玲		1	0	0.0	0.0