理工科高校知识产权教育的内容与模式研究

• 作者: 林红珍
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 理工科 知识产权 教学 专业优势
• 年，卷（期）: 2012,（28）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2711字
• 语种: 中文

摘要

理工科高校作为国家知识创新和技术创新的重要主体,承担着培养创新性人才的重要任务.在理工科高校中加强知识产权课程教学具有重要意义,在教学中要立足其理工行业背景,明确课程教学目标,优化教学内容和模式,提高教学效果,培养出满足时代需要的复合型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林红珍	武汉科技大学管理学院	19	75	5.0	8.0