对区域活动中提升大班幼儿合作能力的研究

• 作者: 马芳
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 区域活动 合作能力 培养研究
• 年，卷（期）: wldh_2012,（33）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G421

摘要

在幼儿大班教育教学工作中，幼儿合作能力培养是一项重要内容，如何结合教育教学活动培养幼儿的合作意识和提升合作能力，是每一位幼儿教师应当深入研究的问题。幼儿具有不同的性格、人缘以及教学活动中的心情等等，教师应当针对这些特点，采取差异化的教育引导手法，培养他们的合作意识，并要结合体育活动游戏活动、区域活动等相关内容，渗透合作能力培养。为了保证教学成效，教师还应当结合教学工作实际，以温和的语言、和谐的动作、良好的载体鼓励幼儿吸引幼儿，为区域活动中幼儿合作能力提升营造良好环境。