“泵与风机”课程实践环节教学研究与思考

• 作者: 卫运钢
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 能源动力类 课程实践环节 应用型人才 实践教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 实验实践教学
• 页码范围: 91-92
• 分类号: G642.0
• 字数: 4525字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2012.16.048

摘要

指出影响课程实践教学效果的主要因素,并以能源动力类“泵与风机”课程中“泵”实践教学为例,从课程实践教学体系、基础性实践基地建设、高技能型教师培养以及实践考核评价标准等方面阐述了实践环节改革的具体措施,并提出了进一步的思考,希望对提升实践教学效果、培养应用型人才有所裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卫运钢	沈阳工程学院热工教研室	17	94	6.0	9.0