从语法教学的角度训练学生课堂教学技能

• 作者: 李君
• 来源期刊: 才智
• 学科: 文学
• 关键词: 语法教学 语篇 意义协商
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 312
• 分类号: H319
• 字数: 1771字
• 语种: 中文

摘要

本文探讨了如何从语法教学的角度训练学生课堂教学技能,提出应在语篇层面的基础上开展语法教学,把语法教学与真实的语境联系起来,通过组织意义协商来提升语法教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李君	沧州师范学院英语系	9	6	2.0	2.0