如何创设良好的数学课堂教学情境

• 作者: 李欣霞
• 来源期刊: 都市家教：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 中学体育教学 民主 课堂教学 学生发展
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2607字
• 语种: 中文

摘要

在《数学课程标准》中，极力提倡数学课程的学习内容应呈现以“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的基本模式对教学任务进行展开。这就需要我们教师必须研究各种有利于教学的方式、方法，斤使之快速有效地让学生接受。大量的实践证明，创设情境的教学方法是最有效的方法之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李欣霞		5	0	0.0	0.0