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摘要:
近年,全国各医药院校的双语教学工作积累了丰富的经验.然而基础学科的双语教学工作仍有待进一步发展.针对我校药学(日语)专业特点,探讨基础学科双语教学改革的新思路,在激发学生学习兴趣,提高学生国际交流能力的同时也为其他基础课程开展双语教学工作提供宝贵经验.
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文献信息
篇名 大学计算机基础课程双语教学实践探讨
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 双语教学 国际化 基础课程
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号 G423.07
字数 2420字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁建坤 39 125 5.0 10.0
2 翟菲 23 31 3.0 5.0
3 王海慧 15 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
共引文献  (5)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
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2010(5)
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2011(2)
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  • 二级参考文献(0)
2012(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
双语教学
国际化
基础课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
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