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摘要:
本文分析了应用型给水排水工程人才培养中存在的问题,剖析了卓越给水排水工程师培养对品行、知识、能力三个层面综合素质培养的内涵。提出了在优化知识结构、建立健全实践平台、提升师资工程素养、完善评。价考核体系等关键环节的做法,以达到卓越给水排水工程师人才培养的目标。
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文献信息
篇名 卓越给水排水工程师人才培养探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 给水排水工程 卓越工程师 实践平台 师资队伍
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2012.23.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何成达 扬州大学环境科学与工程学院 51 551 12.0 21.0
2 丛海兵 扬州大学环境科学与工程学院 58 530 13.0 21.0
3 吴军 扬州大学环境科学与工程学院 17 59 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
给水排水工程
卓越工程师
实践平台
师资队伍
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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