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国培——让教师专业发展扬帆起航
国培
学习心得
教学设计
教育反思:教师专业发展的关键
教师专业发展
教育反思
教师专业标准
专业能力
教学设计能力
教育活动能力
决定性因素
教学实施
教育科研对促进教师专业发展的作用
教育科研
专业化发展
成就感
美国教师专业发展学校探究及对我国教师专业发展的启示
美国
教师专业发展学校
教师
专业发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈国培教育对教师专业发展的影响
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 国培 提升 教师专业 发展
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164-164,185
页数 2页 分类号 G511
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
国培
提升
教师专业
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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