数学课堂如何让学生更自主

• 作者: 冯可伟
• 来源期刊: 民营科技
• 关键词: 数学课堂 自主 多问多说 多想多议 多做多练 表现
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 100
• 字数: 2712字
• 语种: 中文

摘要

数学课堂如何让学生更自主的投入到学习中,给他们充分发展的空间与时间,唤醒主体意识,焕发课堂生命的活力,把课堂真正还给学生.让学生多问多说,多想多议,多做多练,让学生“好表现”,使课堂“争”起来

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯可伟		1	1	1.0	1.0