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摘要:
采用问卷调查法研究中学体育教学对中学生心理健康的影响,以中学体育与健康课程构建为基础,建立理论假设,通过SCL-90测试体育与健康课程对中学生心理健康的影响,分析量表各因子得分,并与常模比较,以期改进体育与健康课程教学互动模式,并力图是指产生最佳效益。
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文献信息
篇名 体育与健康课程对中学生心理健康影响的研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 中学生 健康教育 心理健康 模式
年,卷(期) 2012,(26) 所属期刊栏目 其他综合
研究方向 页码范围 274-275
页数 2页 分类号 G633.96
字数 2591字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2012.26.172
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中学生
健康教育
心理健康
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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