作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈小学生自主批改作文能力的培养
自主批改
能力培养
主观能动性
作文批改"动"起来
对话
互改
自改
主动
浅谈作文有效批改
作文教学
自批
互批
面批
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 限时作文与自主批改
来源期刊 时代青年:教育 学科 教育
关键词 限时作文 批改 自主 学生 文章 考场 课时
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 248
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
限时作文
批改
自主
学生
文章
考场
课时
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代青年:教育
其它
出版文献量(篇)
5023
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
论文1v1指导