试论现代大学通识教育和专业教育的关系

• 作者: 蔡文敏
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 专业教育 内涵 关系
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 9,26
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 5345字
• 语种: 中文

摘要

现代大学本科专业教育旨在培养学生在某一专业领域的“竞争力”.而通识教育有两方面的涵义:广义的通识教育和狭义的通识教育.广义通识教育包括专业教育和狭义的通识教育,专业教育是实现广义通识教育的一个手段.专业教育与狭义通识教育相辅相成,共同完成通识教育的所有目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡文敏	韩山师范学院陶瓷学院基础教育师资教学部	5	8	1.0	2.0