让幼儿在游戏中健康发展

• 作者: 王颖
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 游戏化 发明创造
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 体艺世界
• 页码范围: 296-297
• 分类号: G613.7
• 语种: 中文

摘要

教学游戏化改变了传统的以教师单方面传授知识为主的形式,改变了传统教学法中“只见知识,不见能力,只见教法,不见学法”的弊端,改变了传统教学中“少数孩子做表演,多数孩子做陪读”的弊端,是一种面向全体幼儿,以教学游戏为基本活动,以幼儿积极主动、多种感官协调并用为基本形态,使幼儿在教学游戏活动中学知识、练思维、长智慧,以培养智能为目标的一种独创性的教学方法和教学艺术.