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摘要:
“中国文化概论”课程教学盲目性、随意性较大,本文提出建立模块教学体系,构成网状教学模式,提高教学速率,完善教学手段,培养学生素质等改革性举措.
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文献信息
篇名 中国文化概论课程体系教学改革的探索
来源期刊 科技视界 学科 社会科学
关键词 中国文化概论”课程 改革 举措
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 90,94
页数 分类号 G122-4
字数 1487字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 疏仁华 铜陵学院思政部 66 362 9.0 17.0
2 闵海霖 铜陵学院思政部 8 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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中国文化概论”课程
改革
举措
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