基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
土地评价学是一门将理论应用于实践的学科.在课程教学中为了提高学生学习的积极性,本文主要从讲授与自学式、分组讨论式、角色互换式、案例式的教学方法四个方面对课程教学方法进行了改革探索.
推荐文章
国内外土地评价方法研究进展
土地管理
土地评价
土地质量地球化学评估
农用地分等定级评价
《金融学基础》课程教学方法探索
金融学基础
小班授课
团队教学
模块化
互动式
《商品学》课程教学方法改革探索
商品学
教学方法
课程改革
植物病原真菌学实验课程教学方法的改革与探索
植物病原真菌学实验
教学改革
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《土地评价学》课程教学方法改革探索
来源期刊 科技视界 学科
关键词 土地评价学 教学方法 改革
年,卷(期) 2012,(31) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 2646字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙专方 江西理工大学建筑与测绘工程学院 8 19 2.0 4.0
2 李月娥 江西理工大学建筑与测绘工程学院 8 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
土地评价学
教学方法
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
论文1v1指导