带教老师在临床护理教学中的作用

• 作者: 张理花 陈娅薇
• 来源期刊: 中国保健营养（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 带教老师 临床护理 教学实践 作用
• 年，卷（期）: 2012,（z2）
• 页码范围: 423-424
• 分类号: R473
• 字数: 1737字
• 语种: 中文

摘要

临床带教是护理教学的一部分,是让学生实现知识向能力转化的一个过程,为了完成学校到社会的良好过渡,带教老师在临床护理教学中发挥了极其重要的作用.不仅培养出了高素质的护理人才,而且言传身教,传递经验,提高了学生的心理素质,培养了学生的知识技能,本文围绕如何强化带教老师在临床护理教学中的作用,提出了几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张理花	四川省雅安市人民医院班干部科	12	70	4.0	8.0
2	陈娅薇	四川省雅安市人民医院班干部科	11	80	3.0	8.0