基于任务驱动的高职数学课程开发学习情境设计——以数控机床坐标系的建立为例

• 作者: 王洁 赵健宝
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 课程开发 坐标系
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 机械工程
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

文章首先分析了当前社会对数控技术人才的需求和高职数学课程的现状，提出了基于任务驱动的高职数学课程改革的主要思想，并以数控技术专业为例，以数控机床坐标系的建立为载体设计学习情境。