作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
国家基础教育改革的核心任务是致力于改变学生的学习方式和教师的教学方式.在英语教学中,提高课堂教学效果的方法和途径多种多样,但是在课堂教学中,充分发挥有效的师生互动,更有利于取得更好的教学效果,达到理想的教学目标,所以要引起大家的重视.
推荐文章
高职英语课堂教学中师生互动模式的应用
高职英语教学
师生互动模式
应用
试论初中英语课堂教学中的师生互动思路
初中英语
课堂教学
师生互动
思路研究
新课标下小学英语课堂教学中的师生互动
小学英语课堂
师生互动
教学情境
策略探讨
浅谈新课标下小学英语课堂教学中的师生互动
新课标
小学英语
课堂教学
师生互动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重视英语课堂教学中的师生互动
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 重视 英语课堂教学 师生互动
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 语言教学
研究方向 页码范围 83-84
页数 分类号 G424
字数 2986字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
重视
英语课堂教学
师生互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
论文1v1指导