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摘要:
游戏是儿童酷爱的一种活动.游戏引入课堂,开始是作为一种辅助的教学手段,现在已发展为一种重要的教学方法——游戏教学法.游戏教学是指寓教学内容于游戏之中,让儿童在玩中学,在学中探究知识,从而获得知识,增长能力,既体现了学生们的合作精神,又倡导料了自主,这种快乐教学法,是当前适应新课标要求的一种教学方法.因此在小学低年级的教学中,游戏教学显得尤为重要.本文拟就低年级数学教学中如何开展游戏教学谈些认识.
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试论游戏激活教学在低年级数学教学中的价值体现
低年级
数学教学
游戏教学
特点
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简谈小学低年级数学游戏化教学
小学
低年级数学
游戏化
教学策略
小学低年级数学游戏教学策略探讨
小学低年级
数学
游戏教学
策略
浅谈低年级数学教学中的情境运用
低年级
数学教学
情境运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈游戏在低年级数学教学中的作用
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 游戏 低年级 数学 作用
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G623.5
字数 2139字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
游戏
低年级
数学
作用
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