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摘要:
《茶文化》是为了提高学生素养,适应新的就业形式的一门选修课,本文主要以茶文化悠久历史来影响学生,修身怡情,陶冶情操,引导学生养成良好的行为习惯,还可以增长人文知识,提高审美情趣,这充分体现了它的素质教育功能.
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核心素养
课程改革
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核心素养
课程改革
课程实践
中职文化课教师校本培训探索
校本培训
中职教育
文化课
基于现代学徒制的茶艺与茶文化课程改革与实践
学徒制
茶艺与茶文化
改革
实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 茶文化课程与提高中职学生文化素养的探索和实践
来源期刊 才智 学科
关键词 《茶文化》 素质教育
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115
页数 分类号
字数 1993字 语种 中文
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1 李艳华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《茶文化》
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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