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摘要:
实践课有着理论教学和其它教学不可替代的作用,它能培养学生的实际动手能力、创新精神和创新能力,它是理实一体课程的重要环节,而建立合理的理实一体化教学考核评价体系,对提高学生的实操能力具有重要的意义.为此,我们根据本专业中对于培养高素质技能型人才的要求,初步构建了轨道车辆制动课程考核评价体系.
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文献信息
篇名 轨道车辆制动课程考核评价体系的构建
来源期刊 中小企业管理与科技 学科
关键词 实践教学 考核评价体系 实际操作能力 创新能力
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 242
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张庆玲 19 161 6.0 12.0
2 王洋 25 30 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
考核评价体系
实际操作能力
创新能力
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期刊影响力
中小企业管理与科技
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