行动导向教学法在《超声诊断学》教学中的应用

• 作者: 李成
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 行动导向教学法 《超声诊断学》 教学 应用
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 390-390
• 分类号: R319
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1752.2012.12.463

摘要

行动导向教学法是以培养学生综合职业能力为目标的教学法.通过在<超声诊断学>教学中的应用,不仅有效的激发了学生内在的学习动机,而且全面提高了学生的素质和能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李成		1	0	0.0	0.0