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摘要:
实践教学是实现高等教育人才培养目标的关键,而实践教学体系是提高实践教学质量的根本保障.我们通过调整实践教学内容、改革实践教学方法、理顺不同实践环节之间的关系,以强化专业训练为目标的,按实践性质、难度、规模、方法分层次,构建多层次的具有本校特色的园林本科专业实践教学体系,以适应现代社会对人才培养的需求.
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篇名 园林专业多层次实践教学体系的构建与实践
来源期刊 科技信息 学科 工学
关键词 实践教学 分层次 教学体系
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 本刊重稿
研究方向 页码范围 6-7
页数 分类号 TU986-4
字数 3815字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.15.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宏彬 仲恺农业工程学院园艺园林学院 34 531 11.0 22.0
2 郭春华 仲恺农业工程学院园艺园林学院 44 493 10.0 21.0
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实践教学
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旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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