依靠科学的教育理念和方法 提高钢结构课的本科教育水平

• 作者: 张宇力
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 钢结构 教学 提高
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 32-33
• 分类号: G640
• 字数: 3515字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2012.11.016

摘要

针对钢结构本科教学,如何与时俱进地提高教学水平,培养学生的思维方式和学习能力？本文从教学环节和教学手段出发,从注重启发式教育;注重感性知识;注重实践环节;注重培养学生的创造力;注重多媒体教学手段;注重教学内容的发展更新等各方面进行了一些经验介绍和研讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宇力	华中科技大学土木与力学学院	8	34	3.0	5.0