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护理实验综合教学法对中职护生教学效果的影响
护理实验综合教学法对中职护生教学效果的影响
作者:
王欣悦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
护理实验课
综合教学法
教学效果
摘要:
分析护理学基础实验教学现状及存在的问题,提出综合教学法,包括以问题为基础教学法、案例教学法、互动式教学法、情景模拟教学法等等.多种教学方法 各具特色,共同之处即都特别注重以启发的方式向学生传授知识、培养学生的综合能力.
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文献信息
篇名
护理实验综合教学法对中职护生教学效果的影响
来源期刊
健康必读(下旬刊)
学科
医学
关键词
护理实验课
综合教学法
教学效果
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
医院管理
研究方向
页码范围
281-281
页数
分类号
R319
字数
1739字
语种
中文
DOI
五维指标
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王欣悦
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综合教学法
教学效果
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期刊影响力
健康必读(下旬刊)
主办单位:
湖南省健康教育所
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3783
CN:
43-1386/R
开本:
出版地:
北京市北三环中路35号100088信箱22分箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25759
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