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试析提升小学数学概念教学有效性策略
小学数学
概念教学
策略
提升小学数学概念教学有效性的策略研究
小学数学
概念教学
有效性
策略
浅析如何提高小学数学概念教学的有效性
小学数学
概念教学
有效性
小学数学教学有效性研究
小学数学教学
有效性
学习效率
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议对小学数学概念教学有效性的探讨
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 数学信息
研究方向 页码范围 235
页数 分类号 G257.31
字数 2850字 语种 中文
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