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摘要:
行动导向是目前高职教学的新思潮,它突出了实践能力的培养,顺应职业教育改革的潮流,符合职业院校的专业特征.本文以《道路建筑材料》课程的教学为例,介绍了行动导向在理论课和实践课当中的运用时,要采用分组讨论、项目教学等多种教学方法.指出教师在教学过程中要对其灵活运用,把行动导向运用到恰如其分.
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文献信息
篇名 行动导向在《道路建筑材料》课程教学中的运用
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 行动导向 教学工作 运用
年,卷(期) 2012,(44) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G712
字数 2068字 语种 中文
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1 秦迎春 7 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
行动导向
教学工作
运用
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