基础教育新课程视野中的教师教育技术能力

• 作者: 韩怡
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 新课程改革 教师教育技术能力
• 年，卷（期）: 2012,（77）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 180-180,130
• 页数: 2页
• 分类号: G650
• 字数: 3670字
• 语种: 中文

摘要

教师教育技术能力是教师专业能力的重要组成部分．是衡量教师能否灵活合理运用现代教育技术手段的主要标准。在基础教育阶段的教学活动中充分运用教育技术是开阔学生视野的重要保证。本文针对我国基础教育阶段教师教育技术能力相对较弱的问题．认真分析其表现和成因．并探索提高教师教育技术能力的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩怡	宝鸡文理学院教育科学与技术系	17	20	2.0	3.0