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摘要:
随着护士执业考试对考生分析问题,解决问题能力的要求不断提高,在护理教育领域以案例为基础的教学是一种重要的教学方法.本文主要阐述了案例分析教学法的意义及其在内科护理学教学中的有效策略.
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篇名 案例分析教学法:促进中职《内科护理学》教学的有效策略
来源期刊 求医问药(学术版) 学科 医学
关键词 案例分析教学法 内科护理学 应用
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 卫生事业管理与教育
研究方向 页码范围 472
页数 分类号 R473.5-4
字数 2730字 语种 中文
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1 黎志远 3 2 1.0 1.0
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