多彩的识字教学

• 作者: 王艳清
• 来源期刊: 黑龙江教育（学术）
• 关键词: 识字教学 识字兴趣 识字方法
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

多彩纷呈的识字教学意在激发学生识字的兴趣.本文基于这一点,探讨老师应该给学生创造情趣识字的氛围,以充分地发挥学生的潜能,获得令人欣喜的效果.