新疆警察学院教师激励机制研究

• 作者: 王亚宁
• 来源期刊: 新疆警官高等专科学校学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新疆警察学院 教师 激励机制
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: C931.2
• 字数: 6384字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1622-1195.2013.01.016

摘要

学院要发展必须拥有高质量的教师队伍，要建立高质量的教师队伍必须建立有效的激励机制来激发教师积极进取的动机。针对学院出现的因激励机制不到位而导致的教师工作积极性不高的现状，必须考虑到教师的心理需求，从物质和精神两方面建立有效的教师激励机制，激励教师钻研业务、潜心教学科研、焕发评定职称的热情，最大化的挖掘教师的潜能，促进学院教学质量的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚宁	新疆警察学院法律系	10	10	2.0	2.0